Наталья Демидченко

Основатель и автор образовательных программ в онлайн-школе «Лозамастер»: от базовых техник до сложных форм и монетизации навыка. Сотни учеников и заказы по стране. Методика ориентирована на поэтапное обучение и прикладной результат.
Примите участие в бесплатном мастер-классе и узнайте, как научиться плести изделия для интерьера из бумажной лозы и зарабатывать на своем хобби.
Зарегистрироваться бесплатно

Подробнее о Наталье Демидченко

Наталия Демидченко и развитие плетения из бумажной лозы в России

Интерес к плетению из бумажной лозы в России заметно вырос за последнее десятилетие. Одним из заметных практиков этого направления стала Наталия Демидченко, начавшая работу в 2014 году. Отправной точкой послужили материалы в интернете, где она впервые познакомилась с техникой. Уже на старте стало ясно, что ремесло обладает коммерческим потенциалом и устойчивым спросом.

От первых продаж к заказам из регионов

Первые изделия распространялись через частные заказы: корзины приобретала знакомая семьи. Затем последовали продажи пасхальных корзин на рынке — формат, который позволил протестировать спрос офлайн. Со временем ассортимент расширился до предметов интерьера из бумажной лозы, а география заказов вышла за пределы одного региона. Этот этап оказался показательным: ручная работа при грамотной подаче находит клиента в разных частях страны.

Онлайн-школа «Лозамастер»: структура и результаты

Накопленный опыт лег в основу онлайн-школы «Лозамастер». Обучение строится поэтапно — от базовых техник до более сложных форм. 

Программа включает:

  • подготовку бумажной лозы и работу с инструментами;
  • создание корзин, шкатулок, кашпо, подсвечников;
  • рекомендации по эксплуатации плетёных изделий;
  • основы поиска заказчиков и монетизации навыка.

Отдельное внимание уделяется постепенному росту: сначала отработка простых моделей, затем усложнение конструкций. Такой формат снижает порог входа для начинающих.

Практическая ценность и масштаб проекта

По данным школы, обучение прошли более 900 человек. Часть выпускников рассматривает плетение как источник дополнительного дохода, другие развивают собственные мастерские. В прикладном плане техника ценится за доступность материалов и вариативность форм. Дополнительно отмечается терапевтический эффект ручного труда: ритмичное плетение способствует концентрации и снижению уровня стресса.

Проект «Лозамастер» демонстрирует, как ремесленная практика, начатая в 2014 году, трансформируется в образовательную систему с устойчивым сообществом и прикладной экономической моделью.

Курсы автора